老师震惊了，“一点规矩也没有。”愤愤地说出口。

回到教室，余以寒开始默读。

班级上的同学陆陆续续地来了。

不少同学脸上都挂着笑容。

因为不少人昨天被父母表扬了，还奖励了不少零花钱。

觉得学习也不是一件难事。

也有的开始抄试卷，因为没做。

有想上进的，自然也有不想上进的。

但，至少F班的早晨不再死气沉沉地了。

卫辞进门，还是老样子，往课桌上一扒，一副没有睡醒的样子。

随着早晨的开始，新的一天也开始了。

F班的变化，引起了其他的班级的议论，也有其他班级的老师用F班举例：“F班都认真开始学习了，你们还等什么。”

DE两个班级，班主任一来就说了这些话。

D班同学表示，就算F班努力学习又能怎么样，还是不如他们。

想要超越他们D班，至少隔着一个E班，所以他们根本不着急，也让老师不要担心。

老师怎么会不担心，F班的同学又不是傻子。

只要理解了，学以致用，超越是迟早的事情。

……

星期三，月考。

F班好几个同学气势汹汹，表示自己一定能考出好成绩。

余以寒依旧非常地镇定，因为胸有成竹。

监考老师是其他班级的。

考两天半。

本来来F班监考是最轻松地，因为他们根本不答题，或者乱猜。

有的直接写上班级名字，然后呼呼大睡，等要收卷的时候，就蒙。

所以不需要全神贯注地看着。

而现在，监考老师发现，F班有大半的同学都在认真答题。

对这种发现，监考老师很吃惊。

走到其中一个学生的身边，看了看答案，发现不是在乱猜，而是在认真地做题。

监考老师愣了好一会。

一结束，监考老师就和其他班级的监考老师说了：“F班是真的改头换面了啊。”

“怎么了？”

“居然不交白卷了，也不盲猜了。”

“看来F班有希望了。”

“有什么希望，还不是全年级不学无术的那些人。”也有老师抱着不同的意见。

很多老师是对坏学生有偏见的，认为身上没有一点闪光点。

不欺负其他的同学就谢天谢地了。

有的甚至会影响其他同学的学习。

还有的，将好同学都带坏了。

这种所谓的极坏学生不是没有，只是个别，但很多老师喜欢用物以类聚来说明。

两天半考下来，感觉人都要脱层皮了。

尤其是学霸班级，一个个还不敢松懈，要等成绩下来，才敢松懈一点点。

比起A班这种学霸班，后面的几个班级，考试完，就想着去哪里放松一下。

有几个同学提议去烧烤，还有的说去KTV唱歌。

反正每一个班级都有几个小群体。

余以寒在F班没有小群体，只是孤身一个人。

拿起书包准备走出教室，被人一拍肩膀。

转过头去，看到的是卫辞。

“礼拜天去哪？”卫辞问道，书包被他懒懒散散地甩在肩膀上。

余以寒还没想过礼拜天去哪里。

“没想过。”

“请你看电影。”