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安荣表面上没什么反应,实际上心里还是有些意外,袁宏在最后时刻的进球打乱了他的部署,他不得不临时改变战术计划。
中场休息的这十五分钟替补队员通常都要去球场做个简单的热身,说不定教练下半场什么时候就会让他们上场,所以要随时做好准备,把握住机会。
张述杰也要去热身的,安荣却喊住他:“你先别去热身了,我有事情要向你交代,你和严涛一起来休息室。”
张述杰怔了一下,还是跟着教练去休息室了。
安荣本来是没打算这么快就对张述杰做出指示,因此在上半场临近结束的时间一直让张述杰在替补席上坐着,没有安排他热身。但最后一两分钟的丢球,导致他还是决定要尽快使用这位王牌了。
高筑的主席台下方就是球队的休息室,主队和客队各自占据一个。育英中学的队员们正在休息室里,安荣教练站在他们面前。
队员一个个垂头丧气,无精打采,安荣这会儿也没说话,就这么站着看着他们,弄得队员们心里怪不自在。
严涛心里暗自说道:“叫你不让我们两个上场,现在落后两球了吧。”
安荣就这样站了大概有两三分钟的时间,忽然拍了两下手掌:“都打起精神来,才两球而已,我们还有一个半场的时间,不要泄气!”
小队员们被这突来的掌声惊了惊,稍微提了下神,安荣又说:“上半场你们的问题不小,尤其是后场,一团糟,对方的两个前锋一拿球你们就开始心慌。敌人还没进攻你们就先缴了械,这个仗还怎么打?”
队员们没人回话,队长刘方开口说:“教练,我觉得我们需要对后防做一个调整。”
安荣点点头:“没错。我们的后场防守显得很混乱,所以下半场,我会换上一名更为强力的后卫!严涛,你顶替段松上场,稳住后防。至于张述杰,你没有经过热身运动,就这么直接出场肯定会出问题,下半场开始后,你就去场边热身。”
张述杰和严涛点了点头。
安荣看向了严涛,叮嘱道:“你在场上的职责是稳住后场,我不会单独派你去盯防某个人。上半场他们占据优势,压得很凶,下半场的时候他们很可能会乘胜追击。你只需要带着后卫坚持十分钟左右,我们就能慢慢的开始寻找机会。”
足球比赛中经常会出现一些进攻小高潮,持续时间大约是10-15分钟,这个时间段进攻方往往会火力全开,猛攻对方球门,防守方也比较容易失球。但若在这个小高潮内进攻方没有破门,那么就会逐渐的放慢进攻节奏,这对于防守方来说,就是反击的好机会。
安荣排出5-4-1防守阵型,其目的也是想打防守反击。却没想到防守没守住,进攻也打得不顺畅。所以他决定先让严涛上去稳固一下后防,撑过最难熬的十来分钟,然后张述杰就能发挥自己的优势了。
安荣又对张述杰说:“你的任务就很重了,最后那个丢球是我没想到的。我要求你的覆盖范围在整个前场!其他的队员都要为你配合……”
安荣讲解着基本战术,告诉队员们应该要如何如何去掩护张述杰,大家听着不住的点头。下半场育英中学必须进攻,围绕张述杰为进攻点,展开攻势。
十五分钟的休息并不长,现在两队球员已经进入球场了,看台上的熊魁和周莹等人眼巴巴的看着十一个队员,希望能看到张述杰的身影。
果然,比赛开始后不久,张述杰就在场边热身了。
一直处于半睡眠状态的李慕见张述杰在热身了,顿时来了精神。熊魁和周莹也很兴奋:“是张述杰,他就要上场了!”
王诗晗问周莹:“原来他就是你说的张述杰?”
周莹频频点头:“没错没错,他是全国初中大赛的最佳前锋!很厉害的!跟我同一个班。”
王诗晗笑着没说话,转头看向球场。
安荣估计得没错,明扬果然是要继续追击,妄想在育英中学的主场大比分拿下对手。
袁宏快速带球,晃过了前来堵截的唐顺,一个斜传把球交给了中锋徐博,此时徐博已经进了禁区,他离球门只有大约十码的距离,和门将形成了一对一。他停球后不做调整,抬脚准备射门。
就在育英中学即将重演上半场开场就丢球的悲剧时,徐博却见一只脚伸了过来,把球从自己脚下钩走了。
可怜的徐博已经摆正了姿势,球丢后想要收脚却已来不及,一脚踢出踢了个空,还因身体重心不稳,一屁股跌在了地上。
看台上爆出一阵笑声,徐博脸色尴尬的从地上爬起来。他回头看去,只见育英中学的13号正带着球向前疾奔,接近中场之时,将球分给了前来接应的潘永成。
在一边热身的张述杰清楚的看见了严涛的断球,嘴角不禁扬起了一丝笑容。
刘方在中场控球,他看了看前面的沈小刚,后者正处于对方的严密盯防之下,于是把球分给后插上的李建。
李建刚拿到球,对方后卫就贴上来了。他带球强行下底,起脚传中,球传的质量不高,被对方后卫顶出了禁区,刘方从后赶到,一脚凌空抽射,角度太正,球被对方门将没收。
比赛进入死球,不过张述杰热身时间较短,还不适宜立刻上场。
这次进攻育英中学压得比较靠上,明扬高中抓住机会,想打一个反击。此刻育英中学的后场,不算门将在内只有三人,对手却有四名队员冲过了中线,形成了一个四打三的局面。
徐博接到传球后塞了出去,袁宏快速插上,眼看就要形成单刀了,忽见一个大个子猛地一个铲球,把球破坏出了边线。
又是严涛!这是他第二次临危救主了。安荣看到严涛的表现,也微微的点了点头。
周莹对熊魁说:“你那个初中同学不错啊,要不是他的话,我估计我们又得丢俩球了。”
熊魁说道:“当然了,他以前可是我们学校的绝对主力!在学校很有知名度!”
说起知名度,周莹忽然想起了严涛那张脸,又看看坐在身边的小美人,偷偷的一笑,问道:“诗晗,你觉得那个严涛帅不帅?”
王诗晗说:“坐太远了,看不清楚。”
周莹却一本正经的说道:“严涛太‘蟀’了,和成奎安一样‘蟀’。”
王诗晗:“......”
虽说严涛长得不怎么样,但防守得却非常漂亮。他时不时的冲着对方进攻球员怒目而视,他那鼻孔一翻,双眼一瞪,胆子小的人见他这副模样,怕是会被吓得尿裤子。
明扬高中中场长传,前锋徐博虽然得到了球,但是在严涛的贴身防守下,无法继续带球前进。严涛身体健壮,徐博拼不过,匆忙之下选择禁区外远射,皮球飞出了底线。
安荣趁此示意裁判:我们需要换人。
21号沈小刚下,9号张述杰上。
熊魁和周围几个同学的欢呼声更大了,周莹也为张述杰鼓掌。王诗晗镇定的看着那个少年,她想知道,这个让自己闺蜜认为厉害得不得了的人,到底有多了不起。
就这样,这位上届初中赛段的最佳球员,终于在高中生涯的第一比赛中登场亮相。
下半场开始了十分钟了,明扬高中一直在进攻,育英中学多数在防守,张述杰刚刚上场,暂时没有发挥的余地。到了第五十八分钟时,他还没触到球,王诗晗也暂未看出他厉害的地方。
不过这么多人期待他,想必他定有过人之处。
严涛是球场上最忙碌的人,他在上场之后很好的完成了教练的安排。尽管他领衔的后防线也出现了三次险情,不过严涛凭借自己强壮的体魄、凶狠的铲断和拦截,屡屡化险为夷,总算是有惊无险。
球在育英中学的后场,他们要开始反攻了。严涛拿球看了一眼前场的张述杰,自己这个队友水平如何,他不是不知道。但由于两人隔得太远,张述杰附近六米范围内又有至少三名防守队员,严涛不敢冒这个险,因此便没有急着交球给张述杰,而是把球给了刘方,让他来组织进攻。
刘方拿球带了几步,对手压了上来,同时张述杰开始启动,后卫孙泽康赶紧跟上。刘方见势不对,把球分向右路,李建得到了球。
李建抬头瞄了一眼,见张述杰和刘方、潘永成三人已经在向着对方禁区前沿移动,面对过来拦截自己的明扬高中边卫,李建心一横,带着球向前一趟,趟过了这名后卫。
面前一片开阔。
李建下底把球横传至禁区前,这时,本来还在孙泽康后面的张述杰突然一个转身加速,摆脱了孙泽康的防守。
球已到了张述杰脚下,对方门将出击,他起右脚小角度打门,皮球穿过门将的十指,从门柱边上滑出界外。
看台上一片惋惜声。
张述杰笑着摇摇头,并没有放在心上。他上场第一次触球就给了对手一个下马威。
攻防的转换极快,现在轮到明扬高中进攻。徐博刚一得球,还没站稳,严涛就“看”上了他。
之前徐博被这个怪胎阻拦了两次,深知他的厉害,为了球队利益,这一回不再和他直接对话,而是把球传了出去。
接应的是队长袁宏,球一到他脚下,他就准备带球前进,严涛不知何时赶了上来,借着跑动的惯性倒地一个飞铲。袁宏见对方来势汹汹,心中一慌,躲了过去,可是球却丢了。
严涛把球传到了潘永成那里,在对手的逼抢下,潘永成没有机会把球送到前面,就横敲给了刘方。刘方拿球之后,见前方的张述杰在要球,便传了一个过顶球给他。
孙泽康紧紧的贴在张述杰身后,不给他任何转身的机会。张述杰拨着球横向带了两步,孙泽康紧跟他不放,还拉扯住他的球衣。他没有选择强突,把球回传给了潘永成。
球权还在育英中学这里,他们也不慌乱,在中后场倒脚。球队有了张述杰,他们不怕没进球的机会。
严涛是个闲不住的主,接到队友的球以后没有再传,直接带球冲了上去。他那施瓦辛格般的体魄,成奎安般的面目,硬朗凶狠的球风,当这三者结合到一起的时候,那些个头小胆儿小的人见了他心里都发麻。
严涛横冲直撞,靠着身体优势强行过了两人,来到了中场后才把球传出去。刘方接到了他的球,稍稍往回带了一点,眼角余光见潘永成上去了,于是立刻把球分出。
潘永成利用速度在边路打开了一条走廊,中路的张述杰向他挥了挥手,喊了他一声,潘永成将球给了他。孙泽康意图拦截,但张述杰迎向球去,毫不犹豫的伸出了左脚,赶在孙泽康之前用脚尖把球挑传向对方禁区的左侧。
皮球在空中越过两个人的头顶,落在了禁区的左上角,潘永成正好赶到,他的前方已经没有了后卫,得到球的他完全可以舒服的射门。对方一名后卫从右边跑去堵截,情急之下孙泽康也抛下了还在禁区外的张述杰,上去堵住潘永成可能的射门路线。
这位左撇子边前卫已经抬起了左脚,佯装射门,对方后卫半侧过身,想用身体把这脚射门挡下来。就在这一瞬间,潘永成却从射门动作变成了传球,对方后卫所料不及,反应过来时,球已到了小禁区的前沿。
这个时候,本还应该在离球门三十米处的张述杰不知什么时候跑进了禁区,并抢到了这个球。面对出击的门将,他左脚推射,皮球飞入了网窝。
1:2,张述杰进球,育英中学扳回一分。
“耶!!!”
看台上的人一阵欢呼,熊魁和周莹非常高兴,都忍不住跳了起来。王诗晗也默默鼓掌,这个进球得益于全队的努力,以及张述杰灵巧的跑位和超凡的意识。王诗晗平时也会看球,而且在父亲的影响下,对很多足球知识也是知道的。
所以她能看懂,这个进球看似简单,实际上全在于张述杰对位置感的把握。张述杰距离球门足足三十米,如果刚才潘永成得球时他没有来得及冲进禁区,那么这个球可能就这么废掉了。
队员们也在庆祝张述杰的进球,他们一个个的都很开心。只有安荣教练没有任何表示,现在他们还输一个球呢,对教练来说,还没有到庆祝的时候。
孙泽康有些懊恼,这个失球他有些责任,他没能防住张述杰。可刚才张述杰明明离球门还有三十米远,怎么一下子就像鬼一样的出现在了禁区?
这个育英中学的9号,跑位太变化莫测了。
张述杰上场后的第七分钟,就打进了自己在育英中学的第一个进球。李慕在看台上远远的看着他,微微的笑了笑。
一球而已,杰仔,你可不止这么一点实力啊。
这一球对于育英中学的队员们来说至关重要,他们打出了士气,找到了感觉。比赛进行到第七十二分钟,张述杰在前场带球突破了孙泽康的防守,被孙泽康绊倒在地,育英中学获得了一个前场任意球。
这个球距球门大约二十米,刘方让张述杰主罚。张述杰站在球前,裁判鸣哨后,他借着助跑之力拔脚怒射,皮球在空中划出了一道弧线,绕过人墙,擦着立柱飞出了底线。
明扬高中的队员惊起了一身冷汗。
这时名扬高中开始陆续换人,同时换了两人上场,不过那三名核心队员还是在场上。对于名扬高中来说,球队需要他们。
随着徐博的射门被守门员贺鑫扑出,育英中学发起了快速反击。刘方和潘永成打出了一个漂亮的二过二,由后者把球交到了张述杰脚下。
孙泽康又缠上了他。
张述杰周围五米之内没有了第二个防守队员,他向右侧运着球,孙泽康出脚阻挡。张述杰用右脚脚底把球一拉,再向左边一扣,大步带球冲入禁区,孙泽康在他身边紧紧的跟着。
但因跟着太近,拉扯之下,他的伸出来的脚勾到了张述杰的左脚脚腕,张述杰身体失去了支撑点,跌倒在地。
裁判鸣哨,手指向了罚球点,判给了育英中学一个点球,还给了犯规者孙泽康一张黄牌。要不是见他并非有意犯规,而且张述杰也不是绝对的得分良机,否则给他张红牌都不过分。
这个判罚毫无争议,明扬高中也没有去争辩。队内的第一点球手安荣安排的是刘方,毕竟别人是队长,球队解散前的点球也是由他来主罚。张述杰固然脚法出众,可入队不久,不太方便夺去刘方的第一罚球权。
刘方深呼一口气,助跑,起脚。对方门将判断错了方向,皮球飞进了球门。
刘方振臂高呼,看台也再次响起了欢呼声,教练安荣的脸上也露出了一点笑容。
两支队伍回到了同一起跑线上,现在离比赛结束还有十分钟。
名扬高中再次换人,安荣却不打算再换了,最关键的两个人物已经出场,要赢下这场比赛,还得靠他们两个。
张述杰上场还不到二十分钟,就打进一球,创造了一粒点球,剩下的时间里他还有机会。
明扬高中发动了猛攻,他们已经知道张述杰是个危险人物,所以特意留多了一个后卫在后场,不管怎么样都不准上前,孙泽康继续负责防守张述杰。尽管他也防不住,但是球队已经没有比他更好的后卫了。
双方在中场附近胶着了一会儿,虽互有攻势但没有形成威胁。比赛已经进行到了补时阶段,比分还是2:2,裁判开始看表,随时都有可能吹响比赛结束的哨声。
袁宏带球意图冲进禁区,却被严涛断下了球,他心知比赛马上就要结束了,不能再耽误,争取抓住这仅剩的一点的时间发动最后一次进攻!
他大脚传球到中场,黄舟争顶成功,摆渡给了刘方。后者得球直塞,找前面的张述杰。
明扬高中已全线压上,仅留一名后卫在后场。张述杰拿球凭借飞一般的速度强行甩开孙泽康,孙泽康的速度跟不上,本想再采取犯规战术,哪知张述杰已加足了马力,孙泽康没能钩到他,只能跟在后面追着跑,看着越跑越快远的张述杰,孙泽康无能为力。
时间在流逝,必须分秒必争!张述杰以最快的速度带球狂奔了三十多米,已经临近了禁区!对方后防线上仅剩的一个后卫上前抢断,张述杰稍有减速,在对方后卫靠近之时又突然向右侧加速运球,摆脱了防守,直冲禁区的右上角。
对方门将上前封堵角度,张述杰绷紧了脚弓,一记势大力沉的射门,皮球飞过守门员的头顶,应声入网。
3:2!育英中学将比分反超!
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